Course Category: COURSE TEMPLATES

Informação para os formadores da Casa do Professor.

  L’immigrazione è di per sé un processo: l’incertezza dovuta allo spostamento in una nuova comunità, unita alla preoccupazione di doversi adattare a nuove regole e abitudini a scuola, incide sulla capacità degli studenti di mettere in pratica le loro abilità e conoscenze. Ai sistemi educativi mancano le risorse, i metodi e gli approcci necessari… Continue reading [TEMPLATE MODEL-IT] COME ACCOGLIERE STUDENTI IMMIGRATI E RIFUGIATI NELLA MIA CLASSE

Migration is a process itself – the discontinuity of moving to a new community coupled with the burden of having to adapt to new rules and routines in schools influence the capacity of students to perform to their actual abilities and skills. Local and national education systems are lacking the necessary resources, methods and approaches… Continue reading [TEMPLATE MODEL-EN] HOW TO WELCOME MIGRANT AND REFUGEE STUDENTS IN MY CLASSROOM

  Η μετανάστευση αποτελεί από μόνη της μια διαδικασία – η ασυνέχεια της μετάβασης σε ένα νέο περιβάλλον σε συνδυασμό με το βάρος της προσαρμογής σε νέους κανόνες και ρουτίνες στα σχολεία επηρεάζει την ικανότητα των μαθητών να αποδίδουν σύμφωνα με τις πραγματικές τους δυνατότητες και δεξιότητες. Τα εκπαιδευτικά συστήματα δεν διαθέτουν πάντα τους απαραίτητους… Continue reading [TEMPLATE GREECE-EL] ΠΩΣ ΝΑ ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΩ ΝΕΟΑΦΙΧΘΕΝΤΕΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΕΟΑΦΙΧΘΕΙΣΕΣ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΡΙΤΕΣ ΧΩΡΕΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΟΥ

  Η μετανάστευση αποτελεί από μόνη της μια διαδικασία – η ασυνέχεια της μετάβασης σε ένα νέο περιβάλλον σε συνδυασμό με το βάρος της προσαρμογής σε νέους κανόνες και ρουτίνες στα σχολεία επηρεάζει την ικανότητα των μαθητών/μαθητριών να αποδίδουν σύμφωνα με τις πραγματικές τους δυνατότητες και δεξιότητες. Τα εκπαιδευτικά συστήματα δεν διαθέτουν πάντα τους απαραίτητους… Continue reading TEMPLATE – ΠΩΣ ΝΑ ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΩ ΝΕΟΑΦΙΧΘΕΝΤΕΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΕΟΑΦΙΧΘΕΙΣΕΣ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΜΕ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΤΙΚΗ ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΟΥ [CYPRUS-CY]