O Mindful Nature, projeto co-financiado pelo Programa Erasmus+ da União Europeia, tem como principal objetivo incentivar os professores a adotarem estratégias de ensino diferenciadoras que privilegiem o contacto com a Natureza.

O Mindful Nature, projeto co-financiado pelo Programa Erasmus+ da União Europeia, tem como principal objetivo incentivar os professores a adotarem estratégias de ensino diferenciadoras que privilegiem o contacto com a Natureza. O projeto prima por uma escola inclusiva, envolvida numa atmosfera de tolerância e aceitação, focando-se sobretudo no bem-estar e na saúde mental dos alunos através do mindfulness.

Cultivar a resiliência junto dos estudantes e afastar dificuldades de aprendizagem ligadas à sua condição socioeconómica, etnia, língua, entre outros fatores que podem levar ao abandono escolar, são também linhas orientadoras do projeto.

Em profunda conexão com a Natureza e o exterior, – evocando os benefícios da holística, do trabalho colaborativo, auto-consciencialização, sustentabilidade e relaxamento –, pretende desenvolver estratégias de ensino inovadoras para serem implementadas nas escolas.

O contacto do coordenador do projeto, Educational Center for Environment and Sustainability of Karpenisi, com programas ambientais nas escolas, demonstrou que a educação ambiental, quando implantada num meio de aprendizagem construtivista e dentro de uma metodologia baseada em projetos, pode oferecer oportunidades de aprendizagem a todas as crianças, independentemente da sua origem social, cultural, étnica, económica ou linguística.

O MIndful Nature pretende, assim, fornecer provas aos decisores políticos da implementação destas estratégias, colocando em ação uma metodologia realista e eficaz para promover o bem-estar e a saúde mental dos alunos, em benefício de toda a comunidade escolar.

O projeto está a ser implementado em parceria com:
• Casa do Professor (PT)
• Frederick University (CY)

Número do projeto:
2022-1-EL01- KA220-SCH-000085458
Duração:
2022 – 2024

Numa primeira fase, através de uma estratégia de ensino inovadora, este projeto pretende dar aos professores e estudantes (entre 12 e 16 anos) a oportunidade de desenvolverem ferramentas de controlo sobre a concentração nas experiências, atividades e sensações do presente, de forma a melhorarem o seu bem-estar em ambiente escolar.

Posteriormente, pretende sensibilizar alunos e professores para o papel crucial da natureza e do ar livre para a saúde e o bem-estar humanos. Isto mudará a forma como os estudantes se veem a si mesmos, se sentem e interagem uns com os outros.

O projeto compromete-se a incluir nas suas atividades grupos desfavorecidos, em maior risco de insucesso e abandono escolar precoce.

Sucintamente, os objetivos do projeto são:

1. Dar aos professores e alunos a oportunidade de experimentar uma escola inclusiva, colaborativa e, por consequência, estimulante. Para isso, será feito um e-Book com as linhas orientadoras do mindfulness e serão implementados, nas escolas, programas piloto.

2. Reforçar a cooperação entre professores - professores e professores - alunos através de workshops, dando-lhes a oportunidade de experienciar os princípios do Mindful Nature através do estabelecimento e implementação de uma Rede Educativa Europeia e de uma Escola de Verão.

3. Apoiar os professores na implementação de estratégias e metodologias de ensino inovadoras. Para isso, serão produzidos recursos sobre o Mindful Nature em três línguas (inglês, português e grego). Será, ainda, disponibilizado um curso de aprendizagem para professores e formadores, totalmente gratuito, que ficará disponível mesmo após a conclusão do projeto. Tudo isto será alojado numa plataforma online.

4. E, por fim, divulgar os resultados do projeto numa Conferência Final para que, depois, possam ser implementados noutras escolas e países.